Leitbild

Leitbild unserer Schulentwicklung ist das aktive Miteinander von Schule und Eltern zum Wohle der Kinder. Im harmonischen Zusammenwirken von Schulleitung, Lehrkräften, Eltern und Kindern wollen wir eine freundliche, lernfördernde Schulatmosphäre schaffen. Schule ist nicht nur Lernort, sondern Lebensort!

Zur Verwirklichung unserer anspruchsvollen pädagogischen Ziele haben wir uns folgende Leitsätze gewählt:

• Die Weckung und Erhaltung der Lesefreude ist vorrangig Grundlage aller Bildung.
• Die musische und künstlerische Ausrichtung stellt unsere Schule schon seit vielen Jahren unter Beweis.
• Die Schulklasse ist nach der Kindergartengruppe und der Familie in der Regel die dritte wichtige Sozialisationsstätte im Leben des Kindes. Deswegen gelten Integration und Chancengleichheit als gelebte Rechte der Kinder.
• Mediation und Gewaltprävention ist Teil unserer Arbeit – denn Konflikte gibt es überall.
  
• Verschiedene Arbeitsgemeinschaften aus dem musischen und künstlerischen Bereich ergänzen das Lernen mit allen Sinnen.
• Kinder mit Migrationshintergrund haben es oft schwer. Hier werden sie integriert und gefördert.
• In allen diesen Bereichen werden wir unterstützt durch unseren aktiven Elternbeirat und unsere sehr engagierten Eltern.

Förderung der Lesekompetenz als Grundlage aller weiterführenden Bildung
Lesen ist die Schlüsselqualifikation aller weiterführenden Bildung! Durch klassenübergreifendes Vorlesen (Patenklassen), durch regelmäßiges Vorlesen der Großen für die Kleinen im Unterricht, durch das Vorlesen im Kindergarten und durch spannende Lesewettbewerbe wird Lesefreude geweckt und gefördert.

Die Schüler und Schülerinnen legen Lesetagebücher an, führen Lesepässe, besuchen Veranstaltungen von Bücherschauen und Bibliotheken, lauschen Autorenlesungen und nutzen begeistert den Bücherbus, der im 14-tägigen Rhythmus die Schule besucht.

Musisch-künstlerische Bildung
Die Entwicklung eines vielfältigen, niveauvollen Schullebens mit Theateraufführungen, musikalischen Darbietungen, Schullandheimaufenthalten, Lesenächten, interessanten Projekten, sozialen, kunsterzieherischen und sportlichen Aktivitäten trägt zum positiven Klima an der Schule als einen Ort des Lernens und Lebens bei. Jedes Jahr werden aus dieser Vielzahl an Aktivitäten Ausschnitte im Rahmen eines Weihnachtsfestes und eines Sommerfestes auf die Bühne gebracht.

Individuelle Förderung und Chancengleichheit
Bildung, und gar grundlegende Bildung, darf nicht vom sozialen Status der Eltern abhängig sein! Die wöchentliche Präsenz des mobilen sonderpädagogischen Dienstes begleitet ein Kind in seiner persönlichen Weiterentwicklung, unterstützt Lernprozesse und hilft bei schwierigen Schullaufbahnentscheidungen. Ebenso freuen wir uns über die zusätzliche Lernhilfe durch die Katholische Jugendfürsorge, die uns an zwei Nachmittagen im Hause unterstützt.

Mediation und Gewaltprävention
Unsere Schüler sind für ein friedliches Miteinander!
Der gewaltlose Umgang mit verschiedenen Konfliktsituationen ist eine wichtige soziale Kompetenz. Den Schülerinnen und Schülern sollen Alternativen zu einem Umgang mit Konflikten aufgezeigt werden, um körperliche und seelische Verletzungen, insbesondere auch im Schulalltag zu verhindern.

Die AG „Streitschlichtung“ findet in Kooperation mit dem Spielhaus Sophienstrasse statt. Sie übernimmt die wichtige Aufgabe, bei Konflikten zu vermitteln und für beide Parteien akzeptable Lösungen zu finden.

Arbeitsgemeinschaften
Die Arbeitsgemeinschaften „Singen und Musizieren“ und „Malen“ sind seit vielen Jahren fest im Angebot. Die AG „Schach“ etabliert sich mit Unterstützung der Münchner Schachakademie neu. Hier werden Kinder gezielt in ihrer Entwicklung, im strategischen und logischen Denken geschult.

Integration und Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund
Der Wandel der Bevölkerungsstruktur führte dazu, dass in den Klassen Schüler verschiedener Nationen zusammen lernen. Im gemeinsamen Unterrichten und Erziehen deutscher und ausländischer Kinder werden Grundwerte wie Achtung und Toleranz, Aufgeschlossenheit für fremdes Kulturgut und Verständnis für andere nicht nur theoretisch vermittelt, sondern täglich praktiziert und auf die Probe gestellt.

Kooperation von Schule und Eltern
Die intensive Zusammenarbeit mit den Eltern und den gewählten Klassenelternsprechern ist fester Bestandteil des täglichen Lernens, sei es in Projekten, auf Unterrichtsgängen oder im Unterricht selbst.

Seit Jahren organisiert der Elternbeirat mit dem Lehrerkollegium Schulfeste, hilft bei der Anschaffung von Lern- und Spielmaterialien für Unterricht und Pause und initiiert regelmäßig Elternseminare mit abwechselnden thematischen Schwerpunkten.

Daneben engagieren sich viele Eltern bei der Hausaufgabenhilfe, bereichern als Native Speaker den Englischunterricht, stellen sich als Lesemütter oder Leseväter zur Verfügung oder übernehmen professionell das Fotografieren und Filmen unserer vielfältigen Aktionen.

Ihr Wissen und Können ist uns eine unverzichtbare Hilfe im schulischen Leben.

(Stand: 12.04.08)